Dirvožemio įtaka augalui

 

Veiklų aprašymai

„KAIP IR KUO MARGINO KIAUŠINIUS ANKSČIAU?“

 Ikimokyklinio ugdymo „Žiogelių“ grupės 5-6 metų vaikai.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Nijolė Skukauskienė.

Margutis nuo seno laikomas gyvybės, derlingo pavasario ir sočių metų simbolis. Senovėje margučių spalvos turėjo ypatingą prasmę. Kiaušinius dailiai išmargindavo natūraliomis priemonėmis.

Prieš Velykas kalbant apie kiaušinių marginimą vaikams iškilo klausimas „Kaip anksčiau žmonės margino kiaušinius?“. Toma papasakojo vaikams kaip namuose su visa šeima margino kiaušinius žolelėmis. Kalbėjomės, diskutavome, aiškinomės, ieškojome natūralių dažymo priemonių.

Priemonės - kietai virti balti kiaušiniai, 3 stiklainiai 0,5 litro, arbatinukas su vandeniu, svogūnų lukštai, špinatai, ciberžolė. bičių vaškas, indelis (kurį būtų galima nuolat kaitinti ant silpnos ugnies) žvakės, į medinį kotelį įtvirtinta metalinė adatėlė su galvute.

Eiga. Į vieną pusės litro stiklainį dėjome geltonojo svogūno lukštų, į kitą -  ciberžoles, į trečią -  špinatus. Kiekviename stiklainyje esančias žoleles užplikėme karštu vandeniu, sudėjome baltus virtus kiaušinius. Sekančią dieną patikrinome kokią spalvą kiaušiniai įgavo. Kiaušinis įdėtas į svogūnų lukštus nusidažė tamsiai oranžine spalva, į ciberžoles - geltona. O kiaušiniai įdėti į špinatus, atrodė labiau purvini negu kad žalsvi. Kiaušinių marginimą vašku išbandėme dalyvaudami edukacinėje veikloje. Indelyje uždėtame ant mažytės ugnies ištirpinome bičių vašką ir laikėme jį, kad neatvėstų. Smeigtuko galvutę mirkėme ištirpintame vaške ir taškavome ant kietai išvirto kiaušinio. Kai vaškas sustingo, kiaušinį dėjome į pasirinktos spalvos dažus. Išėmę vašką nugramdėme.

Priėjome išvados:

·         natūraliai dažyti margučiai  ne visada būna tokios spalvos kaip tikėjomės, bet visada tikrai gražūs;

·         kiaušinis įdėtas į stiklainį su špinatais nenusidažė tikriausiai dėl to, kad mažai įdėjome špinatų lapų;

·         marginant kiaušinius vašku reikia daugiau laiko ir taškuoti reikia greitai, kol vaškas nesustingo.

Kaip iš ko pasigaminti mušamąjį muzikos instrumentą?

Ikimokyklinio ugdymo „Žiogelių“ grupės 5-6 metų vaikai.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Nijolė Skukauskienė.

Meninio ugdymo mokytoja Inga Šablinskienė.

Lietuvoje pamažu vis  labiau populiarėja metodas vaikų muzikavimui pasitelkti iš antrinių žaliavų pasigamintus ir nieko nekainuojančius instrumentus. Sutariama, kad toks susipažinimas su muzika padeda ne tik mažųjų vystymųsi, bet ir išmoko juos saugoti gamtą. Tokie bandymai ir pačių pasigaminti muzikiniai instrumentai ne tik dar labiau padeda suprasti ir pamilti muziką, bet ir atidžiau rūpintis gamta. Juk kuriant muzikavimo priemonę vaikas mato, kad jau panaudotas daiktas gali atgyti, tampa reikalingu.

Naudojant aktyvų muzikinio kūrinio klausymo metodą, iškilo klausimas kuo galime dar jam pritarti, išskyrus populiarų plojimą delnais.

Markas pamatęs didelę dėžę tuščių skardinių nuo kavos, pabandė paėmęs vieną skardinę ją mušti kaip būgnu. Visi vaikai panoro išbandyti skardinių garsus. Vaikai vartė dėžutes, bandė groti į dėžutės plastikinį dangtelį, į skardinės dugną, šonus. Tad nutarėme , kad kiekvienas pasigamins po būgnelį. Grįžę į grupę, vaikai pradėjo ieškojo informacijos, kaip iš skardinės pasigaminti būgną.

Priemonės: cilindro formos skardines pakuotes nuo kavos, spalvotas popierius, žirklės, klijai ir lipni juostelė.

Eiga.. Vaikai rinkosi kokios spalvos popieriumi aplikuos skardinę. Matavo skardinės aukštį, plotį, žymėjo popieriaus lape, kirpo. Apklijavę skardines spalvotu popieriumi, dekoravo jas pasirinktomis iš popieriaus iškirptomis geometrinėmis formomis. Muzika ir matematika yra glaudžiai susiję dalykai. Pasigaminę būgnelius išbandė jų skambėjimą, ritmiškai grojo, improvizavo, džiaugėsi šio instrumento skleidžiamais garsais. Per Vaikų Velykėlių rytmetį, grodami savo pasigamintais būgneliais, pritarė dainuojant dainą „Velykų viešnia“.

Išvados:

1.        Išsiaiškino , kad geriausiai skamba skardinę mušant lazdelėmis į plastikinį dangtelį. Skleidžiamas garsas atitinka artimą natūralų muzikos instrumentą – būgną.

2.        Savo rankomis pagamintus instrumentus vaikai labiau vertina ir saugo. Muzikuoti nori tik su savo pasigamintu instrumentu.